Neben den Chancen, welche die digitalen Medien bieten (Teilhabe, Information, Kommunikation etc.), gibt es bei deren Nutzung auch Risiken. Ein kompetenter Umgang mit digitalen Medien bedeutet, diese Risiken zu kennen und ad\u00e4quat darauf reagieren zu k\u00f6nnen. Die Funktionsweise des Internets, die Charakteristika der digitalen Vernetzung und die Risiken, die sich daraus ergeben, sind zum Teil nicht leicht zu erkennen und lassen sich nicht direkt beobachten. Dies stellt eine besondere Herausforderung f\u00fcr Menschen mit einer kognitiven Beeintr\u00e4chtigung dar, da diese beim Lernen auf anschauliche und praktische Erfahrungen angewiesen sind.<\/p>\n\n\n<\/div><\/div>

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Eine fiktive Online-Stadt als \u00dcbungsfeld<\/h2>\n\n\n\n
Anhand der fiktiven Online-Stadt \u00abInterneto\u00bb soll ein anschaulich-handelndes Lernen mit verschiedenen Sinnen erm\u00f6glicht werden und Menschen mit einer kognitiven Beeintr\u00e4chtigung wirkungsvoll und nachhaltig bef\u00e4higt werden, digitale Risiken zu erkennen und damit umzugehen.<\/p>\n\n\n\n
Die Stadt-Metapher leitet in der Brosch\u00fcre durch alle Themen hindurch. In jeder Stadt darf man bestimmte Dinge tun und andere nicht, es gibt sch\u00f6ne, aber auch gef\u00e4hrliche Orte. Das gilt ebenso f\u00fcr \u00abInterneto, die Online-Stadt\u00bb. Wenn man verbotene Dinge tut, bekommt man eine Strafe.<\/p>\n\n\n\n

\u00abInterneto\u00bb \u2013 Arbeitsmaterialien\u00a0<\/h3>\n\n\n\n
Menschen mit kognitiver Beeintr\u00e4chtigung sollen sich sicher in Internet bewegen k\u00f6nnen. Hier finden Sie verschiedene Arbeitsmaterialien f\u00fcr Menschen mit kognitiven Beeintr\u00e4chtigungen<\/a> (nur in Deutsch), die dabei unterst\u00fctzen: Eine Brosch\u00fcre mit Informationen f\u00fcr Fachpersonen, ein Wimmelbild und Kartenset, einen Postenlauf zu Gefahren im Internet und ein Spieleset.<\/p>\n\n\n\n<\/div><\/div>
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Sicher im Netz unterwegs<\/h2>
Eine Brosch\u00fcre zur Bef\u00e4higung von Menschen mit kognitiver Beeintr\u00e4chtigung.<\/h3>
Die\u00a0Brosch\u00fcre \u00abSicher im Netz unterwegs\u00bb\u00a0\u00fcbersetzt die komplexen und abstrakten Themen rund um Cybersicherheit in einfache, visualisierte Hauptbotschaften und macht Vorschl\u00e4ge, wie die Themen in der Praxis erlebbar gemacht werden k\u00f6nnen.<\/p>\n
Die Leits\u00e4tze und Visualisierungen wurden von medienp\u00e4dagogischen Fachpersonen aus der sozial- und heilp\u00e4dagogischen Praxis und der Polizei erarbeitet.<\/p>\n
Die Ideen und Arbeitsmaterialien k\u00f6nnen Sie ohne grossen Aufwand in Ihrem Arbeitsalltag einsetzen:<\/p>\n
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In der Brosch\u00fcre finden Sie Informationen f\u00fcr Begleitpersonen und Anregungen, wie diese mit den Klientinnen besprochen werden k\u00f6nnen.<\/li>\n
Mit dem Wimmelbild und der Vorderseite der Karten k\u00f6nnen Gespr\u00e4che mit den Klientinnen \u00fcber Risiken eingeleitet und unterst\u00fctzt werden.<\/li>\n
Auf der R\u00fcckseite der Karten finden Sie die Anregungen f\u00fcr die Gespr\u00e4che aus der Brosch\u00fcre, so sind diese im Alltag schnell zur Hand.<\/li>\n<\/ul>\n
Gedruckte Exemplare der Brosch\u00fcre \u00abSicher im Netz unterwegs\u00bb k\u00f6nnen Sie hier bestellen:\u00a0 mekis@bffbern.ch<\/a><\/p>\n
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Brosch\u00fcre \u00abSicher im Netz unterwegs\u00bb<\/span><\/a>Wimmelbild Stadt \u00abInterneto\u00bb<\/span><\/a>Karten<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>
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Der Zugang zu \u2013 und die Kompetenz im Umgang mit \u2013 digitalen Medien ist in der heutigen Zeit zu einer wichtigen Voraussetzung f\u00fcr die gesellschaftliche Teilhabe geworden. Dies gilt auch und insbesondere f\u00fcr Menschen mit kognitivem Handicap.<\/p>\n","protected":false},"author":322,"featured_media":2567,"parent":2507,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"showSharingButtons":true,"skp-theme-color":"seven","_subtitle":null,"alternative_title":"","seoDescription":"","seoKeywords":"","seoTitle":"","featuredVideoEmbedCode":"","featuredYoutubeVideoId":"","notes":"","redirectToPostId":0,"skp-further-information":"
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